ESCUELAS VIVAS Y SOSTENIBLES
PROGRAMA DE IMPLEMENTACION Y FORTALECIMIENTO DE LOS PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES
Los procesos de Educación Ambiental (EA) dentro de las instituciones de educación media en el departamento de Bolívar se dan en cumplimiento de los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional (MEN), con el desarrollo del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE).
Según estudios en la materia, se ha identificado que los proyectos se plantean de manera descontextualizada a las situaciones problemática o necesidades institucionales, locales, regionales o nacionales y se convierten en una agrupación de actividades relacionadas con el ambiente, como celebraciones de fechas ambientales, reinados ecológicos, ferias, clases en aula, etc; que si bien, son importantes, los impactos son poco significativos en los cambios de acciones en los participantes, en las condiciones ambientales institucionales y del contexto. Por lo tanto se requieren estrategias que potencialicen la efectividad de este tipo de educación.
En consecuencia, para que la educación ambiental escolar sea más efectiva y transforme entornos un modelo de PRAE que haga hincapié en que los alumnos sean actores claves en la participación y la transformación de sus territorios durante y después de la culminación de la etapa escolar; esto se puede lograr vinculando a los PRAE el componente de cultura sostenible, la investigación y el emprendimiento verde o ecológico de acuerdo con las necesidades o requerimientos del contexto local, departamental, regional o nacional.
Cuidar del ambiente, es cuidad de nosotros.
Desde nuestro programa ESCUELAS VIVAS Y SOSTENIBLES promovemos los valores y desarrollo ambiental en las escuelas y las comunidades aledañas a través de:
- Aplicación de diagnostico y priorización de las necesidades institucionales en materia ambiental
- Realización de cátedras de sostenibilidad
- Herramientas de participación y veeduría ciudadana
- Desarrollo del proceso investigativo de los ecosistemas naturales cercanos
- Trabajos de campo en ecosistemas y visitas de laboratorio
- Promoción y aplicación de buenas practicas para la conservación de los ecosistemas naturales
- Oportunidades de generación de ingresos a través de emprendimientos verdes
- Otras acciones y proyectos con impacto directo dentro de la institución educativa